厚道廣州搬運(yùn)工目前的主要問(wèn)題是；缺乏應(yīng)用型廣州搬家技術(shù)人才，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起階段，厚道廣州搬運(yùn)工對(duì)這類人才的需求是十分緊迫和巨大的，因此，當(dāng)前厚道廣州搬家公司系統(tǒng)的使命就是保證在一定知識(shí)領(lǐng)域內(nèi)，對(duì)廣州搬運(yùn)工技術(shù)型人才進(jìn)行基礎(chǔ)和應(yīng)用方法的培養(yǎng)，發(fā)展他們的創(chuàng)造能力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，廣州搬家公司行業(yè)都面臨著學(xué)科交叉、綜合的問(wèn)題，高、新科技教育必須培養(yǎng)能夠?qū)⑸詈竦睦碚摶A(chǔ)知識(shí)、與廣闊的搬家技術(shù)知識(shí)結(jié)合、能夠解決由各種知識(shí)綜合產(chǎn)生的新興搬家產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)者和管理者。因此，知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求髙等教育與科技和生產(chǎn)之間具有更完善的聯(lián)合形式，以促進(jìn)和發(fā)展高、新科技產(chǎn)業(yè)化為近期目的，培養(yǎng)厚道廣州搬運(yùn)工司高、新技人才為手段。這就要求從事這類培養(yǎng)的院校，把科學(xué)和生產(chǎn)活動(dòng)納入培養(yǎng)過(guò)程，確定人才的定向培養(yǎng)和繼續(xù)培訓(xùn)，使其不斷更新知識(shí)，提髙獨(dú)立創(chuàng)新厚道廣州搬運(yùn)工的能力人才。
      廣州搬運(yùn)工認(rèn)為在這個(gè)問(wèn)題上，質(zhì)量是關(guān)鍵。教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，要培養(yǎng)大批適應(yīng)廣州搬運(yùn)工知識(shí)經(jīng)濟(jì)形態(tài)要求的人才，就必須要有大批合格、優(yōu)秀教師。應(yīng)該說(shuō)，這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)首先向人才培養(yǎng)提出的挑戰(zhàn)，而以往高級(jí)人才的教育模式，如個(gè)體性的 “學(xué)徒模式”和群體式的“專業(yè)模式”，都不能完全適應(yīng)培養(yǎng)髙、新應(yīng)用型科技人才的需要。必須用新的整體性“系統(tǒng)模式”，以堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)教育、靈栝的專業(yè)教育、大量的實(shí)踐操作相互配合，實(shí)現(xiàn)厚道廣州搬運(yùn)工目的：即用最少的時(shí)間和投入，培養(yǎng)出更多的、厚道廣州搬運(yùn)工技術(shù)應(yīng)用型人才。
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